通讯员 张旭 雷丽
2026年9月，世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛机械设计与制造赛道传来捷报：武汉职业技术大学智能制造学院纪鑫炎团队摘得赛事全国金奖。一年多前，他在同一个赛项捧回银奖；这一次，师长悉心指点，队友并肩同心，圆了他把银奖变成金奖的梦。
纪鑫炎（右三）和团队在2026年世界职业院校技能大赛赛场
十个人里，他抢下一个名额
2025年春节刚过，智能制造学院开始组建新一届世校赛梯队。中职阶段攒下的专业底子仍在，纪鑫炎提前返校报了名。数控加工方向只给一个名额，报名的却有近十人。
指导教师团队考察了半个月。实操功底扎不扎实，训练态度端不端正，竞争压力扛不扛得住，一项一项过。纪鑫炎心里没底，手上却没停下来，能挤出来的时间都拿去练，一个一个动作磨到顺手为止。
纪鑫炎在实训基地实操
“没到终点，不能先认输。”靠着这股狠劲，他争取到名额。此后七个月，他几乎天天泡在实训基地，开机、对刀、试件，一件一件过。最终，他拿到了世校赛参赛资格。
规则改了，他跟着重学一遍
7月底，离世校赛开赛只剩一个月，规则却变了：双人赛改成四人团体赛，还要现场汇报展示。项目方案得重新搭建，新队友得重新磨合。
打铁还得自身硬，纪鑫炎没有松懈。口头表达是短板，他就请老师和队友当听众，一遍遍模拟，把工艺逻辑捋顺；配合是难点，几个人商量着把任务拆开，练到不用开口也能衔接上。为了让方案立得住，他跟着老师一趟趟跑企业，把真实生产里卡壳的地方记回来，反复取舍，方案框架才慢慢搭起来。
纪鑫炎（左三）参加2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛获银奖
那一个月，他从只会埋头干活的选手，变成懂工艺、能动手、讲得清的复合型队员。2025年8月底，他和队友捧回世校赛银奖。
“小到讲解时的语速、手势，大到整场汇报怎么衔接，他都愿意沉下心一点点改。”指导教师魏雪说，“这孩子身上最难得的，是有韧劲，不将就。”
他带着一群新人，把丢掉的资格拿回来
带着银奖归来，纪鑫炎选择留在竞赛梯队。新一届队员遴选，他协助备赛教师团队梳理标准、规划训练、确定选拔流程。名单一出，他心里咯噔一下：新人全是零基础，全队只有他打过省赛、国赛。
新队员培养的担子，先落到他肩上。他把一年积攒的训练方法、赛场上踩过的坑、临场心态调节，一样样讲给学弟学妹。训练纪律，他先遵守；标准，他先做到。谁操作有疏漏，他陪着反复练；谁流程执行不到位，他盯着改到过关。一批新人，在指导教师和他的帮助下一点点成长起来。
纪鑫炎在实训车间备战2026年世界职业院校技能大赛
2025年秋季学期，读大三的他和新队员一起备战2026年湖北省职业院校技能大赛。训练最紧的时候，深夜的车间里往往只剩他们几个和指导老师，一套流程从头到尾走完再过一遍，为的是多一分底气。2026年1月，成绩出来：省级二等奖，世校赛的入场资格眼看着就要旁落。
心有不甘的队员们回到课堂，不久又传来转机。按省赛复赛规则，排名前25%的队伍还能参加世校赛选拔。“再拼一次，把名额拿回来。”纪鑫炎说。指导教师带着全队复盘、优化方案、调整心态，三轮选拔一场一场往上顶，丢掉的决赛资格，硬是给夺了回来。
两头跑的那半个多月
备赛冲刺进入最吃紧的阶段，纪鑫炎通过技能免试升入本科院校。新的课业不能松懈，集训也不能耽误，两份担子一起压过来，哪一头他都舍不得放下。
此后半个多月，他在武汉、咸宁之间往返。有课的日子，他在本科教室听课、写作业；下课铃一响，拎起包就往车站赶，坐新城快线回母校实训基地，投入高强度专项训练。早出晚归，两头不见太阳，累是真累，可他一场集训没缺，训练标准也没放宽一分。
2026年9月29日，决赛场上，他和队友心态沉稳，分数一分一分往上走，最后时刻反超，站上总决赛争夺赛金奖领奖台。
“从银奖到金奖，一年多吃过不少苦。好几次快撑不住，我都逼自己再多走一步。”回望来路，纪鑫炎说，“这枚金牌来之不易，老师、队友，还有那个没退缩的自己，全在里头。”
一关一关闯过来，有选拔的焦灼，有赛制突变的考验，有赛场失利的怅然，也有跨城奔波的辛劳。挫折磨砺品格，大赛锤炼本事，身边的人陪伴他往前走。往后，他仍会带着这份坚韧，在技能钻研路上追梦不止。
审核：朱红 责任编辑：娄修明